Politica Scolastica:
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Anche quest'anno si è svolta al Quirinale la Cerimonia di inaugurazione dell'anno scolastico. Tra i temi trattati l’integrazione e l’importanza dell’istruzione come elemento propulsore della mobilità sociale. L’intervento del Ministro Carrozza è in molti punti largamente condivisibile. Ci auguriamo che alle parole seguano i fatti. LINK
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Anche in Italia, negli ultimi anni si è cercato di importare, tra molti dubbi e resistenze, il test quale fondamentale strumento di verifica delle conoscenze.Tuttavia, perfino nel mondo anglosassone, patria di questa modalità valutativa,si levano sempre più spesso voci di dissenso. LINK
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Una questione tipicamente italiana (Laura Poli). Pubblichiamo un interessante contributo di Laura Poli della sezione torinese FNISM "Frida Malan", augurandoci che possa sollecitare il confronto. LINK
- Spendere in istruzione conviene: una riflessione di Tullio De Mauro su Internazionale. LINK
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Vita associativa:
- Martedì 19 novembre 2013, ore 15 - 18, presso il Liceo Classico Alfieri di Torino (corso Dante 80) convegno "Mano ↔ mente. L’interazione fra operatività e intelligenza nell’esperienza umanaâ€, a cura di FNISM Torino e CeSeDi. Al Convegno sarà collegato un concorso riservato agli studenti delle scuole superiori, la cui premiazione sarà presumibilmente fissata nel mese di febbraio 2014. LINK
- L’uomo tra natura e cultura: questioni etiche. Nel catalogo CeSeDi incontri di bioetica rivolti a classi delle scuole secondarie superiori organizzati dalla sezione torinese della FNISM. LINK
- Laboratorio di Filosofia 2013-2014 Scienze neglette / Discipline dialoganti. Filosofia, Economia e Diritto. Lezioni: 16 ottobre 2013: Diderot e i dilemmi della virtù; 6 novembre 2013 Tavola rotonda su: Filosofia, economia, diritto nell’insegnamento secondario.; 12 febbraio 2014, Filosofia ed economia in Karl Marx ; 19 marzo 2014 La critica keynesiana del liberismo; 16 aprile 2014, Discussione sul libro di Stefano Rodotà Il terribile diritto. Studi sulla proprietà privata e i beni comuni, Il Mulino 2013. Gli incontri si svolgeranno di mercoledì , dalle 15,30 alle 18, presso il CESEDI, via G. Ferrari, 1 . L'iscrizione è gratuita. Ai docenti che lo richiedono verrà rilasciato attestato di partecipazione. LINK.
- Il lunedì , dal 14 ottobre all’11 novembre, alle ore 18, presso il Circolo dei lettori di via Bogino : “Che meraviglia la filosofia†con Marco Chiauzza, docente di Filosofia e storia, attualmente Preside del “Liceo Einsteinâ€di Torino e vicepresidente della FNISM. LINK
- Sabato 16 novembre 2013, ore 17, presso il Circolo dei Lettori, via Bogino 9, Torino, Marco Chiauzza presenta “La filosofia di Topolinoâ€di Giulio Giorello con Ilaria Cozzaglio (Guanda) LINK
La sezione torinese della FNISM sostiene "Quaderni Laici"
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Contributi e riflessioni dei soci:
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Consigliamo la lettura di “Quelli di via Asti. Memorie di un detenuto nelle carceri fasciste nell’anno Millenovecentoquarantaquattro†di Bruno Segre a cura di  Carlo Greppi, Edizioni SEB27.
Nel settembre 1944 Bruno Segre (classe 1918), giovane antifascista torinese, viene arrestato e recluso nella famigerata caserma di via Asti e di lì , poi, alle Nuove. Liberato grazie all’intercessione dei familiari, partecipa alla Resistenza. Nel ‘46 dopo scriverà le sue memorie rimaste inedite :una storia di italiani, fascisti e partigiani, gente comune, uomini e donne meschini e brutali, buffi, arroganti, geniali, insignificanti, solidali, doppiogiochisti, eroici, talvolta loro malgrado. Da giornalista diventerà avvocato, impegnato nella difesa dei diritti civili, della giustizia e della laicità : nel 1949 – anno in cui fonda il mensile “L’incontro†– inaugura con la difesa del primo obiettore di coscienza in Italia e con la battaglia per l’introduzione del divorzio, una lunga stagione di lotte legali, politiche e culturali. Attualmente è presidente onorario dell’Associazione Nazionale del Libero Pensiero “Giordano Brunoâ€.
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Sabato 9 novembre, ore 17, presso il Circolo dei Lettori, presentazione di “Simboli al potere. Politica, fiducia, speranza†di Gustavo Zagrebelsky (Einaudi).
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